中央财经大学2014年度教学方法研究项目立项评审结果 |
| 项目编号 |
项目名称 |
项目负责人 |
| JFY201401 |
基于新教育背景下SNA教学模式的创新与实践研究 |
李连有 |
| JFY201402 |
基于项目小组的课程实践教学模式探究 |
张淑君 |
| JFY201403 |
多元互动式教学模式在管理类专业实验教学中的应用探索与评估 |
李爱华 |
| JFY201404 |
基于目标与关键结果考核的大学生专业课程“OKPI教学模式”探索 |
张相林 |
| JFY201405 |
“翻转课堂”教学模式在高校思想政治理论课程中的应用研究 |
李娟 |
| JFY201406 |
项目式教学在金融风险管理课堂的应用 |
李建栋 |
| JFY201407 |
MOOC与翻转课堂教学法探索 |
蔡如海 |
| JFY201408 |
经典文献数值模拟在宏观经济学教学中的应用——基于中央财经大学和西藏大学教学实践的比较研究 |
杨铮 |
| JFY201409 |
以社会需求为导向的大数据分析能力教学方法研究 |
李丰 |
| JFY201410 |
翻转课堂教学设计、课程建设及评估体系研究 |
苑媛 |
| JFY201411 |
研究性、多元性、针对性——书法学专业课程教学方法的突破与创新 |
张冰 |
| JFY201412 |
研讨式教学和同伴学习在《英语时事与辩论》课程中的应用 |
高晓宇 |
| JFY201413 |
金融学专业《计量经济学》翻转课堂教学研究 |
傅强 |
| JFY201414 |
双语课程教学方法的选择与改进 |
张楠楠 |
| JFY201415 |
应用型法律人才培养视野下的模拟法庭教学改革 |
李伟 |
| JFY201416 |
财经院校《国际私法》特色性、贯通性教学研究 |
王克玉 |
| JFY201417 |
探索学术介入式教学，提高本科教学水平 |
何群 |
| JFY201418 |
营销课程教学的信息技术融合研究 |
王毅 |
| JFY201419 |
网络课程教学效果评估标准研究——以《计算机应用基础》为例 |
柴艳妹 |
| JFY201420 |
中财教师职业压力研究与基于高校的压力缓解组织管理模式（EAP）探索 |
马敏 |
