9月17日下午，我校2014-2015学年第一学期本科教学工作会议在学术会堂604会议室召开。会议由史建平副校长主持，教务处、教学技术服务中心、教师教学发展中心负责人、各学院主管本科教学负责人和教务干事等相关人员参加了会议。
会上，发展规划处、高等教育研究所郭德红博士首先做了题为《美国州立研究型大学本科教育教学发展动态》的报告，汇报了他在美国伊利诺伊大学香槟分校的访学经历，对处于经济危机影响和网络信息技术冲击之下的美国大学本科教育变革和质量监控措施进行了介绍，并对我校本科教育改革提出可借鉴的建议。
教学技术服务中心王健主任介绍了我校新建成的高清录播教室和教学科研综合平台，指出这将大幅提升我校优质课程教学实现资源共享的水平，使教师在组织相关实验实践教学时更加便捷。同时，中心在本学期面向我校教师开放高性能运算服务，希望有相关需求的老师能够充分利用学校提供的资源和服务，不断提升教学科研水平。
教师教学发展中心杨晓波主任回顾了中心成立一年来所做的各项工作，并对接下来的工作计划进行了说明。中心立足于在高等教育教学改革中为教师提供面向教学方法和教育技术的个性化专业服务，以教师需求为出发点，通过组织开展各类培训项目和工作坊，为促进我校教师教学能力的持续发展提供支持。
教务处林政副处长通报了本学期期初本科教学运行情况，对本学期应届本科毕业生推免工作的新变化和新情况做了说明。期初教学检查的结果表明两校区总体运行情况平稳有序，教风、学风优良，在学生选课问题上，她希望各学院为学生提供选课指导，以避免重复开课，提高教学资源使用效率；针对期末、期初考试中的问题，再次强调了考试纪律，并要求老师务必在规定的时间内录入学生成绩。张苏副处长对2014级本科生培养方案修订工作进行了简要总结，指出此次修订理顺了各专业某些课程先修后续的衔接问题并解决了涉及跨学院开课的矛盾，希望下一阶段各单位根据教务处提出的新的参考模版做好课程简介、教学大纲和教学进度计划的更新和制定工作。杨金观处长对本学期的本科教育教学工作做了如下补充：第一，确保日常教学运行平稳有序。特别是在信息技术变革的影响下，我校《计算机应用基础》公共课启动网络化教学，做好相关技术支持和服务工作。此外，在实行新的《本科生课程考核及成绩管理办法》之后，要对2011级应届毕业生的学业完成情况进行审核摸底。第二，做好迎接教育部普通高等学校本科教学工作审核评估的准备工作，严格执行日常教学管理规范。第三，持续推进本科教学质量工程建设，加大立项项目支持力度，做好校级精品资源共享课建设工作，对已获批的各类精品课程等组织检查验收，促进精品课程建设的持续发展。同时整合实践教学资源，立项支持校内创新实践基地建设，对校外实践教学基地进行验收。第四，参与北京市属高校开展本科生联合培养项目，推动本科合作办学与资源共享。第五，要按年度计划完成教师教学工作量管理办法的修订等教学管理工作。
会议最后，史建平副校长作总结讲话，他首先肯定了我校上学期和本学期期初本科教育教学的有关工作，同意教务处等教学管理部门对本学期本科教学工作的安排，同时进一步强调了近期务必要做好的工作：一是要重视教师教学工作量管理办法的修订，工作量计算办法对调动教师工作积极性，确保完成教学任务有重要作用，要结合我校实际情况做出合理改进；二是要重视教师的职业发展与行为规范，加强师德建设；三是用好学校现有资源，充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用；四是做好迎接教育部新一轮本科教学审核评估的各项工作，根据审核评估要求细化工作安排，在日常教学中落实各项管理规范。
