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[2023-04-24]关于高职高专经济类专业目录调整的原则与设想
[2023-04-24]“货币银行学”精品课程建设与质量保证体系创建
[2023-04-24]名师的标准，执教的范式
[2023-04-24]货币银行学课程考核体系改革研究--复合式、全程型、多元化
[2023-04-24]教学团队建设中的机制创新与实践
[2023-04-24]“金融学”资源共享课程建设的理念与设计
[2023-03-31]现代学校德育环境的生态建构
[2023-03-31]时代新人培养与新时代的大学使命
[2023-03-30]“思想道德修养与法律基础”主题教学模式建构及其内容整合
[2023-03-30]思想政治理论课改革创新要坚持灌输性和启发性相统一
[2023-03-30]用“问题链”打造含金量高、获得感强的思政课
[2023-03-14]美国高等教育思想研究——从赫钦斯教育思想谈起
[2023-03-14]加快智慧校园建设推进大学治理现代化
[2023-03-14]关于大学人才培养模式几个关键问题的分析
[2023-03-14]论大学教学方法改革的系统性

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