各教学单位：
为做好2025-2026学年秋季学期本科教学工作，保障教学秩序和质量，现将有关事宜通知如下：
一、2025-2026学年秋季学期正常开展线下教学。其中，2022、2023、2024级学生于9月1日开始上课，教学周为1-16周；2025级新生于9月22日开始上课，教学周为4-18周，各教学单位须在第1周周四自行安排不低于2个课时的新生专业导论课。
二、任课教师须于开课前在教务管理系统中填写教学日历，经所在单位审核后面向学生发布（具体操作流程见附件1）。
三、任课教师须在开课前将其负责课程第一讲的教学课件（PPT）、教辅材料等上传至超星泛雅网络教学平台系统，供选课学生预习。超星泛雅网络教学平台系统提供了丰富的AI工具，包括AI助教、AI助学、AI学情分析、AI课件、AI教案、AI出题、文献阅读等，可供任课教师试用（详细使用手册见附件2）。
四、开课后任课教师应与学生保持密切地沟通和联系，实时了解学生的学习动态，并根据教学进度和学习效果及时对网络平台课程资源进行更新、完善和维护。
五、任课教师应重视对学生学习过程的考核，加大课堂考勤力度。平时成绩考核可以采用考勤、讨论、作业、阶段性测试等多种方式（不可以仅用考勤方式）。期末课程考核总成绩中要包含平时成绩，任课教师须附A4纸对平时成绩考核办法做出说明，并附平时成绩单（使用超星平台进行平时考核管理的课程可通过超星系统新版“统计-学生成绩-一键导出-成绩详情”导出使用）。
六、各单位应做好试题命制与审核、试卷印制与保管等工作。严格按照《关于进一步加强试题命制与管理规范的通知》要求，同一课程代码的课程，不同任课教师的试卷，内容相同度不得低于60%，平时成绩占比应相同，其中，公共通修课程考试内容须完全相同。
七、各单位应做好教风学风建设工作。任课教师应发挥敬业精神，做好教学准备，注意仪态形象，严格按《中央财经大学教师本科教学工作规范》的要求开展教学工作。学生应发挥学习的主动性、积极性，端正学习态度，树立良好的课堂风貌。
八、各单位须进一步加强教学工作保障团队建设，强化担当意识，落实主体责任，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题，探索多种手段保障秋季学期教学质量。
九、各单位应结合学科专业优势，继续加强课程知识图谱和专业知识图谱建设，加强课堂教学“两性一度”，加强教学方法研究和应用，推动信息技术与教育教学深度融合。
十、各单位要加强教学管理，做好期初教学检查工作，不断提高教学质量和教学效果。教学检查具体工作要求将另行通知。
教学工作是学校的中心工作，请各教学单位进一步提高政治站位，高度重视，精心组织，认真完成教学管理和服务工作，推动本科人才培养再上台阶。
特此通知。
附件：1.教学日历操作说明
2.超星AI工具使用手册
教务处
2025年8月25日
