教字〔2017〕37号
各有关单位、部门：
为切实加强我校青年教师队伍建设，促进青年教师不断提高教学水平和教学质量，认真做好2017年北京市高校第十届青年教师教学基本功比赛参赛人选的推荐工作，学校决定举办“中央财经大学第十一届青年教师教学基本功比赛”。现将有关事宜通知如下：
一、参赛条件
（一）忠诚人民的教育事业，具有崇高的师德，爱岗敬业，为人师表，人生观正确，生活态度积极，坚持和发扬我校的优良校风和教风。
（二）担任本科生和研究生等不同层次的教学工作，年龄在40岁以下（1977年1月1日后出生，来校任教1年以上）的我校在职教师，并且未参加过往届北京市高校教学基本功比赛。
（三）对教学工作认真负责，从严要求自己，备课充分，积极钻研教学业务，得到同行专家的赞誉。结合专业学习，能主动关心学生的思想状态，尊重学生，引导学生树立正确的专业意识、世界观和价值观。
（四）不断更新教学内容，努力改进教学方法，能积极有效地运用现代教学技术手段，教学效果好，受到同学们的一致好评。
二、参赛内容
（一）撰写教案
教案内容要符合参赛课程教学大纲的要求；教学步骤要符合学生的认知心理；注重理论联系实际，讲求科学性和探索性，内容有一定的深度和广度；教案为1课时（50分钟）。
教案要写详案（非讲稿或授课提纲式的简案），文字要简明，并包含下列要点：学院；课程名称；教师姓名；所教年级；参赛教学项目名称及内容（教学题目、目的、内容、重点和难点等）；教学方法；附件（课堂板书计划；图表；拟用电化教学手段等）；院属系（教研室）主任对该教案的评语。
（二）进行教学演示
用普通话讲授教学内容15分钟（从1课时的教案中选讲一部分）；注重启发性，讲求逻辑性；理论联系实际，教学内容讲求科学性和探索性，有一定的深度和广度；能恰当有效地运用现代教学技术手段；教学用语清晰生动、有表现力和吸引力；教态自然大方，着装典雅庄重。
（三）板书要求
板书要布局合理，能体现教学内容重点及逻辑联系；字体工整、清晰、美观，讲求书写速度；板书要与教学演示同步，不能没有板书（体育课除外）。
三、比赛办法
（一）比赛分预赛和决赛两个阶段进行。预赛由学院教学委员会组织，结合领导、同行教师听课、教学观摩进行；决赛由学校教学委员会集中统一组织。具体评分标准参见《中央财经大学第十一届青年教师教学基本功比赛评分标准》（附件1）。
（二）各学院（含研究院、中心，下同）在预赛基础上，根据《中央财经大学第十一届青年教师教学基本功比赛决赛参赛名额》（附件2）参加学校组织的决赛。
四、时间安排
（一）4月3日—4月13日各学院进行预赛，选拔参加决赛的教师。
（二）4月14日前各学院组织填写《中央财经大学第十一届青年教师教学基本功比赛参赛教师推荐表》（附件3）、《中央财经大学第十一届青年教师教学基本功比赛优秀组织奖申报表》（附件4），连同参赛教案（A4纸打印，一式15份）送教务处（实验楼102房间；联系人：祁向前；联系电话：62289151），同时将电子版发送至cdjwc@cufe.edu.cn。
（三）4月中下旬进行决赛。学校教学委员会对参加决赛的青年教师进行观摩评比，具体时间、地点另行通知。
五、奖项设置
（一）本次决赛设个人奖项和集体奖项
1.个人奖项为：教学基本功比赛综合奖一等奖3名、二等奖5—8名、鼓励奖若干名；最佳教案奖、最佳教学演示奖各1名。对获奖者发给奖金和荣誉证书，一等奖2000元，二等奖1000元，鼓励奖500元，最佳教案奖和最佳教学演示奖800元。获奖材料均记入本人的业务档案。
2.集体奖项为：优秀组织奖3个。对优秀组织奖奖励1500元，并颁发荣誉证书。
（二）获奖情况将在今后晋升教师职称、选拔骨干教师以及各种评优等活动时作为重要参考。
六、比赛的评审组织
（一）决赛评委由学校教学委员会委员组成。
（二）比赛工作人员由教务处、人事处、工会、教师教学发展中心和教学技术服务中心人员担任。
特此通知。
附件:1.中央财经大学第十一届青年教师教学基本功比赛评分标准
2.中央财经大学第十一届青年教师教学基本功比赛决赛参赛名额
3.中央财经大学第十一届青年教师教学基本功比赛参赛教师推荐表
4.中央财经大学第十一届青年教师教学基本功比赛优秀组织奖申报表
教务处
工 会
人事处
教师教学发展中心
教学技术服务中心
二〇一七年三月二十七日
