各教学单位：
根据《关于组织开展中央财经大学教育教学改革基金2016年度立项项目结题工作的通知》（教字〔2019〕68号）中的有关要求，教务处组织专家对各项目结项申请材料进行了评审。经评委评审合议，刘金科主持的《MOOC协同反转课堂教学模式的探索与实践——以《税收学》课程教学为例》等33个项目达到结项要求，准予结项。现将结项评审结果公示如下。名单详见下表。公示期为2019年5月31日（星期五）—2019年6月6日（星期四）。结项材料中已提交公开发表论文或用稿通知的，公示期满无异议，将下拨项目剩余20%经费。还未提交公开发表论文或用稿通知的，公示期满无异议，请项目负责人于2019年9月前提交，如不提交公开发表论文或用稿通知，则不下拨剩余20%经费。
如对立项评审结果有异议，请于2019年6月6日17：00前以电子邮件或书面纸质方式向教务处教学质量科反映，电子邮箱：jwczlk@cufe.edu.cn；办公地点：学院南路校区行政楼409。
联系人：贾雪峰/蔡佳林 联系电话：62288315
附表：中央财经大学2016年度教育教学改革基金立项项目结项名单
类别 |
项目编号 |
项目名称 |
负责人 |
教改研究项目 |
1 |
MOOC协同反转课堂教学模式的探索与实践——以《税收学》课程教学为例 |
刘金科 |
教改研究项目 |
2 |
保险学专业人才培养模式综合改革研究 |
徐晓华 |
教改研究项目 |
3 |
宏观经济学中国案例分析教学方法研究 |
高伟 |
成果推广应用项目 |
1 |
中央财经大学资产评估本科的RICS专业认证研究 |
张静静 |
成果推广应用项目 |
2 |
一项大数据技术在《跨国公司管理》教学中的应用 |
李煜伟 |
成果推广应用项目 |
3 |
财经领军人才培养的通识教育模式实践与探索 |
白云真 |
成果推广应用项目 |
5 |
《数据管理与模型分析：STATA软件应用》推广应用 |
侯佳伟 |
成果推广应用项目 |
6 |
思政课程微信公众号“小马乐道”的推广及应用 |
郭红梅 |
成果推广应用项目 |
7 |
电子商务专业课程教学内容动态组织及服务支撑平台建设 |
张巍 |
重点资助项目 |
1 |
跨学科视野下的财政学课程建设研究 |
李贞 |
重点资助项目 |
2 |
基于“三位一体”的迭代创新教学法研究 |
陈运森 |
重点资助项目 |
3 |
基于微信的移动在线教学体系建设探索 |
雷洪峰 |
重点资助项目 |
4 |
“双一流”背景下财经类高校创新人才培养模式研究——基于香港地区顶尖高校的实证比较 |
王昊 |
重点资助项目 |
5 |
法学案例教学的改革与完善——以德国法学教育为借镜 |
赵真 |
重点资助项目 |
7 |
教学质量评价体系与教学质量提升双向互动关系研究——基于我校思政课视角 |
王哲 |
重点资助项目 |
8 |
基于混合学习理念的在线课程教育模式应用研究 |
王坚 |
重点资助项目 |
9 |
基于"时间-空间-师资"优化组合的大学课程编排机制研究 |
游亮 |
重点资助项目 |
10 |
彩云教学平台在我校经管实验教学中的创新及推广 |
王健 |
一般资助项目 |
2 |
拓展课程Presentation环节持续提升大学生科研创新能力 |
姜爱华 |
一般资助项目 |
4 |
“四位一体”教学方法的探索与实践——以保险财务会计课程为例 |
郑莉莉 |
一般资助项目 |
5 |
学科交叉视域下财经院校数学教学方法研究 |
薛玉山 |
一般资助项目 |
6 |
财经类院校工程管理专业课程体系优化研究 |
汪涛 |
一般资助项目 |
8 |
课程课堂教学价值评估工具的开发与初步应用 |
辛志勇 |
一般资助项目 |
9 |
在多元化社会思潮影响下加强马克思主义理想信念教育——基于《马克思主义基本原理概论》课程教学内容研究 |
王淼 |
一般资助项目 |
10 |
生涯规划教育在本科生体验式实践教学中的应用研究 |
徐芳 |
一般资助项目 |
11 |
合作学习模式在财经日语专业教学中的运用及效果研究 |
李友敏 |
一般资助项目 |
12 |
混合式教学模式在全日制本科生教育教学中的应用 |
刘艳萍 |
一般资助项目 |
14 |
提升我校教师教学能力的多维联动机制研究 |
张艳萍 |
自筹经费项目 |
1 |
参与式教学的学生表现评价体系研究 |
王文静 |
自筹经费项目 |
2 |
税务会计立体化教学的思考：基于税会差异研究、实践教学与双语教学的视角 |
王怡璞 |
自筹经费项目 |
3 |
公共管理类学生专业认同的特点和对学业表现的影响 |
刘骊光 |
自筹经费项目 |
4 |
基于“小组讨论”教学法的公共行政学课程改革研究 |
崔晶 |
自筹经费项目 |
5 |
高校教师信息化教学能力提升机制研究——基于中央财经大学分析 |
黄文武 |
